Grupa Liski

• • • Plan pracy dydaktyczno wychowawczej 2023/2024
    • Planowane osiągnięcia wrzesień
    • Planowane osiągnięcia październik
    • Planowane osiągnięcia listopad
    • Planowane osiągnięcia grudzień
    • Planowane osiągnięcia styczeń
    • Planowane osiągnięcia luty
    • Planowane osiągnięcia marzec
    • Planowane osiągnięcia kwiecień
    • Planowane osiągnięcia maj
    • Planowane osiągnięcia czerwiec

• • • • Planowane osiągnięcia grudzień

      • • Zapoznanie z legendą i zwyczajem obdarowywania innych z okazji Mikołajek
        • Zwrócenie uwagi na zmiany zachodzące w przyrodzie spowodowane opadami śniegu i zamarzaniem - poznanie właściwości śniegu i  lodu
        • Wdrażanie dzieci do prób formułowania wniosków na podstawie obserwacji
          i wyników przeprowadzonych doświadczeń;
        • Wspieranie dzieci we wzbogacaniu słownictwa i formułowaniu wypowiedzi poprawnych pod względem gramatycznym, składniowym i logicznym;
        • Przestrzeganie zasad kulturalnego zachowania się przy stole np. unikanie głośnych rozmów, wymachiwania sztućcami oraz zjadanie całych porcji przezwyciężając własne uprzedzenia do niektórych potraw
        • Przybliżenie dzieciom zwyczajów i tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia w Polsce oraz wybranych krajach europejskich.
        • Kształtowanie potrzeby szanowania zwyczajów religijnych i ludowych kultywowanych w Polsce oraz uwrażliwienie na potrzeby innych ludzi; uświadomienie i różnicowanie potrzeb materialnych i  niematerialnych
        • Rozwijanie wyobraźni i koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz budzenie poczucia estetyki poprzez wykonywanie różnych ozdób świątecznych
        • Nauka formułowania i przekazywania sobie życzeń świątecznych
        • Rozbudzanie inwencji twórczej oraz wrażliwości muzycznej w powiązaniu 
          z treścią utworów literackich i muzycznych
        • Swobodne wypowiedzi się na temat ulubionych zabawek; dostrzeganie różnic w wyglądzie zabawek z przeszłości i zabawek współczesnych
        • Całościowe czytanie wyrazów : lalki, misie, klocki, auta, puzzle
        • Czytanie wyrazów i łączenie ich z odpowiednimi zdjęciami
        • Rozwiązywanie krzyżówki obrazkowo-literowej
        • Rozpoznawanie i nazywanie liter: L, Y, R - małej i wielkiej, drukowanej
          i pisanej. Pisanie liter po śladzie.
        • Porównywanie liczebność zbiorów, stosując znaki: >, <, =
        • Kształtowanie pojęcia liczb 0 i 7 oraz rozpoznawanie ich zapisu cyfrowego
        • Ćwiczenia  orientacji w schemacie własnego ciała