To jestem ja

• podejmowanie próby przedstawienia się
• rozwijanie słownictwa czynnego
• kształtowanie świadomości  bezpiecznego zachowania się podczas zabawy
• wdrażanie do współdziałania w grupie
• rozwijanie zdolności manualnych
• dostrzeganie wspólnych cech przedmiotów
• nabywanie umiejętności i ustawiania się w kole, poruszania się po jego obwodzie
• poznanie technik plastycznych
• rozwijanie analizy i syntezy wzrokowej

Moja grupa

• dostrzeganie korzyści płynących z pobytu w przedszkolu i posiadania przyjaciół
• budowanie przyjaznej atmosfery
• integracja grupy
• tworzenie warunków do poszerzenia doświadczeń językowych
• wyrabianie koordynacji wzrokowo- ruchowo-słuchowej
• motywowanie do samodzielnych doświadczeń
• tworzenie warunków do poszerzenia doświadczeń matematycznych
• motywowanie do samodzielnego manipulowania przedmiotami
• odkrywanie własnych możliwości twórczych
• rozwijanie sprawności fizycznej
• wdrażanie do współdziałania w zabawie
• rozwijanie sprawności manualnej i spostrzegawczości wzrokowej
• wdrażanie do starannego wykonywania wszystkich czynności

Moja droga do przedszkola

• poznanie znaczenia odwagi i dzielności jako ważnych wartości
• rozwijanie komunikatywnej funkcji języka
• wzmocnienie poczucia własnej wartości
• poznanie zawodu: policjant
• rozwijanie umiejętności komunikacyjnych i koordynacji ruchowo – słuchowo – wzrokowej u dzieci
• wdrażanie do zgodnego współdziałania podczas zabaw i wykonywanych zadań
• poznanie wyglądu i znaczenia wybranych znaków drogowych
• wyrabianie nawyku uważnego przechodzenia na druga stronę ulicy i poruszania się podczas spacerów
• kształtowanie sprawności manualnej i motoryki dużej
• rozwijanie sprawności fizycznej
• motywowanie do samodzielnego wykonania pracy plastycznej od początku do końca

Idzie jesień ... przez las, park

• poznanie wartości „pracowitości”
• rozwijanie funkcji komunikatywnej języka i logicznego myślenia
• zachęcanie do zgodnej współpracy podczas układania puzzli i rożnych zabaw
• zapoznanie dzieci z cechami jesiennego krajobrazu i z darami jesieni
• uwrażliwianie na piękno jesiennej przyrody
• poznanie wyglądu jesiennych liści i owoców wybranych drzew: dębu, klonu, kasztanowca
• przeliczanie w zakresie 3
• rozwijanie ekspresji i wrażliwości muzycznej
• kształtowanie poczucia rytmu
• ćwiczenie pamięci, doskonalenie sprawności fizycznej
• wdrażanie do zgodnego współdziałania podczas ćwiczeń i zabaw
• poznanie nazw i wyglądu niektórych grzybów
• rozwijanie wyobraźni i zdolności manualnych
• motywowanie do samodzielnego wykonania pracy